Desarrollar y evaluar la efectividad de una experiencia combinada de capacitación presencial y microlearning como estrategia para la capacitación preventiva de trabajadores con limitaciones de tiempo para la capacitación tradicional.

Objetivos específicos: 
1. Diseñar el curso aplicando micro learning, rediseñando el guion instruccional incorporando cápsulas de aprendizaje complementarias a la modalidad presencial, totalmente equivalente en cuando a objetivos de desempeño y aprendizaje;
2. Definir variables y herramientas de evaluación para la medición de resultados;
3. Implementar el curso seleccionado con estrategia tradicional y blended learning;
4. Evaluación los resultados de ambas modalidades, considerando: aprendizaje, la capacidad de administración del tiempo de los participantes y satisfacción de los participantes;
5. Evaluar factibilidad de escalamiento del nuevo formato.